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愿这美好的节日，成为同学们快乐童年的缤纷记忆。
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市八初中预备年级“心雨童心”心理同伴教育社团的同学们，在完成一个学年的拓展课程学习后，于上周在心理王老师的带领下，亮相各班心理课堂，为同学们开设了一节“预防艾滋——心理同伴辅导课”。
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“自信、我最棒，宽容、友爱，团结协作”，学生有了自信，才能我最棒，学生有了宽容，才能与同学友爱，才能爱班集体，才能团结协作。
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从从严治党到依法治校，积极发挥教师的文化先锋作用，立德育心，全面全过程育人。...
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校十佳“美德少年”的颁奖环节，更是将现场的氛围推向了最高潮。...
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乍听之时可能会觉得虚幻飘渺，陶老师首先塑造了一个可爱活泼的小精灵——培尔?金特，以他去山洞探险为故事背景，以形象的故事引领孩子们走进这个音乐所创造的奇幻世界。...
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学生通过参与完成作品加深了对废品艺术的理解，在实际操作中锻炼了合作能力和解决问题的能力。...
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（责任编辑：何艳婷；责审：陈曦）...
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学生代表、家长代表都用真挚的语言表达了对学校、老师的感谢。...
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别样的六一，别样的体验，留存记忆，学会感恩。...
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孩子们知道夏天来了，夏季释放着无限的热量，同时也赋予幼儿无穷的灵感，幼儿的发展机会也接踵而来。...
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为了将演习活动做实做细，安全员制定了详细的方案，以园长为组长，大教研组长、工会主席、后勤组长和安全员为组员。...
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双休日，家长们带领自己的孩子参观城市的新老建筑，外出写生，城隍庙、陆家嘴、石库门、中国馆、天主教堂……都在孩子们的作品里各有特色。...
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为提高幼儿逃生意识，提升幼儿自我保护的能力，我园近期组织了校园安全防暴演习活动。...
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大家的欢呼声沸腾了整个运动场，团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。...
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儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养：观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力，并且指出了语言教育的四大任务：即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。...
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今年的毕业生中有一位从1年级开始就就读我校的学生。...
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相信在孩子、老师、家长等多方努力下，汇星幼儿园的大班孩子能够呈现出最好的表演。...
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欢乐又梦幻的六一活动虽然结束了，但是孩子们在活动中收获了友谊和满满的快乐。...
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（摄影/责任编辑：黄红梅；责任审核：陈曦)...
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西南位育中学老师们秉承“亲切勤快、严细求索”的优良教风，坚守教书育人的初心，不断提升师德师能，通过片区化联动，让教师们在相互学习的过程中不断完善自己的教学水平。...
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孩子们会对安检台的人员进行了采访，知道了如何进站以及如何进行安检。...
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随着越来越多的教师成为“环境日活动”的设计者，越来越多的幼儿成为环境日活动的受益者，意味着以“6.5环境日教育”为平台，发挥教师的专业特长，挖掘幼儿的个性潜能的绿色活动，是益思园里生态环境教育中一道最美的风景线。...
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（责编：沈建华；责任审核：陈二）...
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“童心向党齐声唱”班队合唱比赛开始了，闪亮的舞台是属于每个班级的，动听的歌声是属于每个孩子的。...